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Trabalho para os alunos do Segundo Módulo de Atendente de Farmácia/Compartilhar

Orientações para o Seminário da Saúde dos alunos do Curso de Atendente de Farmácia  Cada grupo ficou com um tema sorteado em sala de aula, s...

domingo, 10 de abril de 2022

#Documentário: Origem da Vida na Terra

 


O objetivo desse documentário e ilustrar e analisar a origem do nosso planeta e a vida biológica por aqui.

Bem vindos turma Educafro Ipatinga 2022

 

Bem vindos alunos da Educafro 2022, sou o professor de biologia e vamos trabalhar com a disciplina.

Foco e força no ENEM 2022.

sábado, 18 de setembro de 2021

Eritropoese e Hemácias


Eritropoiese é o processo de produção de eritrócitos, também denominados como hemácias ou células vermelhas do sangue. Eritrócitos têm aparência de um disco bicôncavo, eles não possuem núcleo e contêm hemoglobinas, com cadeias alfa e beta.

Regulação da eritropoiese

Um ciclo de feedback envolvendo o hormônio eritropoietina ajuda a regular o processo de eritropoiese de modo que a produção de eritrócitos é igual à sua destruição, e esse número é suficiente para manter níveis adequados de oxigênio no tecido, mas não tão alto para causar trombose ou acidente vascular cerebral. A eritropoietina é produzida no rim e no fígado em resposta a baixos níveis de oxigênio.

Além do estímulo da eritropoetina, o organismo de qualquer animal precisa de diversas substâncias para produzir glóbulos vermelhos, entre estas substâncias estão:


  • Aminoácidos e proteínas provenientes dos alimentos, especialmente leite, ovos e fígado;
  • Vitaminas diversas, principalmente riboflavina (B2 ou G), piridoxina (B6), niacina (B3, PP ou ácido nicotínico), ácido fólico (B9, M ou folacina), tiamina (B1 ou F) e cobalamina (B12 ou cianocobalamina), esta última indispensável nas divisões celulares das fases nucleadas dos eritrócitos;
  • Minerais, entre eles ferro, que é o principal componente do heme (hemoglobina); cobalto, necessário na síntese da vitamina B12 e o cobre, agente catalisador da eritropoese e cofator da enzima ALA-desidrase, que participa da síntese do heme;
  • Lipídeos, componentes da membrana citoplasmática dos eritrócitos, sendo que o colesterol é o regulador da resistência osmótica da célula.
Maturação

Proeritroblasto

É a maior célula eritrocitária, com um núcleo que ocupa ⅘ de todo seu espaço e há também a presença de dois nucléolos. Rica em ribossomos, possui nenhuma ou pouca hemoglobina sintetizada. Sofre mitose e dá origem a dois eritroblastos basófilos.


Eritroblasto basófilo

Com a mitose do proeritroblasto, ocorre diminuição do tamanho celular. O tamanho ocupado pelo núcleo na célula também diminui e permite-se a observação de cromatina distribuída homogeneamente em seu núcleo. Há início da síntese de hemoglobina nessa fase.


Eritroblasto policromático e ortocromático

Nessa fase há um considerável aumento na produção de hemoglobina na célula, além de uma considerável diminuição do núcleo, que passa a compor ¼ de seu tamanho original quando passamos para a fase de eritroblasto ortocromático. Nesta, observa-se um deslocamento do núcleo celular até a periferia da membrana, onde ocorre a extrusão desse. Após essa ocorrência, a célula passa a ser um reticulócito.


Reticulócito

Anucleado, contém porções de complexo de Golgi, mitocôndrias e ribossomos, porém durante essa fase ocorre a perda desses. A célula dessa fase atua como uma resposta do sistema eritropoiético a um grave estresse, como anemia aguda ou injeções de vitamina B-12, ferro ou eritropoietina.


Eritrócito

Célula principal do transporte de gases no corpo humano, possui forma discoide e bicôncava, o que facilita a troca gasosa com ela. Desprovida de organelas e núcleo, tem como principal proteína citoplasmática a hemoglobina, a qual será citada mais a frente. Com um ciclo celular de, aproximadamente, 120 dias.

Diabetes Mellitus

Diabetes mellitus, ou simplesmente diabetes, é um grupo de doenças metabólicas em que se verificam níveis elevados de glicose no sangue durante um longo intervalo de tempo.

Os sintomas 

  • Polaquiúria (necessidade frequente de urinar) 
  • Polidipsia (aumento da sede)
  • Polifagia (aumento da fome)


Tipos

Diabetes mellitus tipo 1 resulta da produção de quantidade insuficiente de insulina pelo pâncreas. Este tipo era anteriormente denominado "diabetes insulino-dependente". As causas são desconhecidas.

Diabetes mellitus tipo 2 tem origem na resistência à insulina, uma condição em que as células do corpo não respondem à insulina de forma adequada. À medida que a doença avança, pode também desenvolver-se insuficiência na produção de insulina.Este tipo era anteriormente denominado "diabetes não insulino-dependente". A principal causa é peso excessivo e falta de exercício físico.

Diabetes gestacional é a condição em que uma mulher sem diabetes apresenta níveis elevados de glicose no sangue durante a gravidez.

Valores de Referência 

  • abaixo de 100 mg/dl (normal)
  • entre 100 e 150 mg/dl (pre-diabetico)
  • acima de 150 mg/dl (diabético)
Medicamentos

  • Metformina
  • Insulina

domingo, 29 de agosto de 2021

Insulina

 Insulina é uma hormona responsável pela redução da glicemia (taxa de glicose no sangue), ao promover a entrada de glicose nas células. Esta é também essencial no metabolismo de sacáridos (hidrato de carbono), na síntese de proteínas e no armazenamento de lípidos (gorduras).

É produzida nas células beta das ilhotas de Langerhans, do pâncreas endócrino. Atua numa grande parte das células do organismo, como nas células presentes no fígado, em músculos e no tecido adiposo, contudo não atua em células específicas cujos transportadores membranares não são sensíveis à insulina, como é o caso das células nervosas.

Ação em nível celular e metabólico

Ações no metabolismo dos carboidratos

  1. Aumento da permeabilidade celular à glicose, exceto nas células nervosas. Esse efeito é marcante nas células musculares, as quais são pouco permeáveis à glicose em condições de repouso, utilizando principalmente ácidos graxos para produção de energia.
  2. Aumento da síntese de glicogênio: a insulina induz à armazenagem de glicose nas células, principalmente do fígado e dos músculos, na forma de glicogênio (glicogênese). Já a diminuição dos níveis de insulina ocasiona a conversão do glicogênio de volta a glicose pelas células do fígado e a excreção da substância no sangue (glicogenólise).
  3. Inibição da fosforilase hepática, enzima responsável pela quebra do glicogênio em glicose (glicogenólise).
  4. Aumento da captura de glicose pelas células hepáticas. Isso se dá através do aumento da atividade da enzima glicoquinase, responsável pela fosforilação inicial da glicose, processo que não permite a saída da molécula da célula.
  5. Aumento da atividade da enzima glicogênio sintetase, responsável pela polimerização de moléculas de glicose em glicogênio.
  6. O excesso de glicose, que não pode ser convertido em glicogênio no fígado, é encaminhado para a conversão a ácidos graxos sob ação da insulina.
  7. Redução da gliconeogênese no fígado pela diminuição da quantidade e atividade das enzimas hepáticas necessárias a esse processo. A falta de insulina induz à produção de glicose no fígado e em outros locais do corpo.

As ações da insulina no metabolismo humano como um todo incluem

  1. Controle da quantidade de certas substâncias que entram nas células, principalmente glicose nos tecidos muscular e adiposo (que são aproximadamente 2/3 das células do organismo).
  2. A insulina, mais precisamente,
  3. Aumento da replicação de DNA e de síntese de proteínas via o controle de fornecimento de aminoácidos;
  4. Modificação da atividade de inúmeras enzimas (controle alostérico)

As ações nas células incluem:

  1. Aumento da síntese de ácidos graxos: a insulina induz à transformação de glicose em triglicerídeos pela células adiposas; a falta de insulina reverte o processo.
  2. Aumento da esterificação de ácidos graxos: estimula o tecido adiposo a compor triglicerídeos a partir de ésteres de ácidos graxos; a falta de insulina reverte o processo.
  3. Redução da proteólise: estimula a diminuição da degradação proteica; a falta de insulina aumenta a proteinólise.
  4. Redução da lipólise: estimula a diminuição da conversão de suprimento de lipídeos contido nas células adiposas em ácidos graxos sanguíneos; a falta de insulina reverte o processo.
  5. Aumento do consumo de aminoácidos: induz células a absorver aminoácidos circulantes; a falta de insulina inibe a absorção;
  6. Aumento do consumo de potássio: induz células a absorver potássio plasmático; a falta de insulina inibe a absorção;
  7. Tônus dos músculos arteriais: induz a musculatura das paredes arteriais ao relaxamento, o que aumenta o fluxo sanguíneo especialmente em microartérias; a falta de insulina reduz o fluxo por permitir a contração desses músculos. Existem dois tipos de liberação a liberação aguda e a liberação sob secreção.


Conhecendo o Pâncreas


O pâncreas é uma glândula de aproximadamente 15 cm de extensão fazendo parte do sistema digestivo e endócrino dos seres humanos que se localiza atrás do estômago e entre o duodeno e o baço. Ele é tanto exócrino (secretando suco pancreático, que contém enzimas digestivas) quanto endócrino (produzindo muitos hormônios importantes, como insulina, glucagon, somatostatina e amilina). Divide-se em cabeça, corpo e cauda. O pâncreas é um órgão produtor de enzimas, proteínas que aumentam a rapidez das transformações químicas.

Artérias e veias

O pâncreas é suprido arterialmente pelas artérias pancreaticoduodenais: A artéria mesentérica superior que origina as artérias pancreaticoduodenais inferiores A artéria gastroduodenal que origina as artérias pancreaticoduodenais superiores A artéria esplênica que origina as artérias pancreáticas.

A drenagem venosa é feita através das veias pancreáticas que são tributárias das veias esplênica e mesentérica superior, no entanto a maioria delas terminam na veia esplênica. A veia porta hepática é formada pela união da veia mesentérica superior e veia esplênica posteriormente ao colo do pâncreas. Geralmente a veia mesentérica inferior se une à veia esplênica atrás do pâncreas (em outras pessoas ela simplesmente se une à veia mesentérica superior).


O pâncreas produz o suco pancreático que age no processo digestivo, pois possui enzimas digestivas. Esta glândula também é responsável pela produção de hormônios como, por exemplo, insulina, somatostatina e glucagon.


  • Círculos claros (ilhotas de Langerhans) pâncreas endócrino: secreta hormônios que regulam os níveis de glicose sanguíneos
  • Tecido escuro circundante ou ácino pancreático pâncreas exócrino: produz enzimas que digerem o alimento

Células beta Insulina e Amilina Reduz o nível de glicose no sangue ao induzir captação, armazenamento e glicólise da glicose. Estimula a formação de glicerol. Inibe a digestão de lipídeos pelos adipócitos.
Celulas alfa Glucagon Aumenta o nível de glicose no sangue. Induz a glicogenólise e gliconeogênese
Células delta Somatostatina inibe o pâncreas endócrino. Inibe a secreção de enzimas pelas Células acinosas. Reduz a atividade do músculo liso do sistema digestório e vesícula biliar;
Células PP Polipeptídeo pancreático inibe a secreção do pâncreas exócrino.


Pâncreas Exocrino

Célula centroacinar: íons bicarbonato
Células basófilas: enzimas digestivas (amilase pancreática, tripsina, quimotripsina, etc.)

domingo, 13 de junho de 2021

#Educafro: Lista de Exercícios de Biologia 01

 


Lista de Exercícios para a turma de Biologia do Educafro 

1) Quais as características dos seres vivos primitivos ?

2) O que são seres anaeróbios ?

3) Descreva o Dogma Central da Genética ?

4) Diferencie DNA de RNA.

5) Como se da o processo de transcrição ?

6) Qual a função do RNA Polimerase ? 

7) O que são os íntrons ?

8) Quais as bases nitrogenadas do DNA e do RNA ?

9) Diferencie Gene, Genoma, Genótipo e Fenótipo.

10) Diferencie Homozigoto de Heterozigoto.

11) O que é a mitose ?

12) Quais as substâncias orgânicas e inorgânicas que compõe os seres vivos ?

13) Quais as funções das proteínas ?

14) Qual a importância dos lipídeos para  a membrana plasmática.

15) Diferencie monossacarídeo, oligossacarídeo e polissacarídeo.

16) Diferencie reproduções assexuada de sexuada.

17) O que são os vírus e quais suas principais características ?

18) Descreva a replicação viral ?



domingo, 6 de junho de 2021

Lista de Exercícios #1 - Infraestrutura das Farmácias


Segundo Módulo do Curso de Atendente de Farmácia 

1)  Quais os ambientes mais comuns existentes em uma Farmácia ?

2) O que é um POP ?

3) O que deve ser observado na hora do recebimento dos produtos farmacêuticos ?

4) Quais as características do piso, das paredes e do teto do estabelecimento farmacêutico ?

5) Quais itens devem constar nos sanitários?

6) Qual o procedimento do balconista em casos de suspeita de falsificação de medicamento ?, descreva com riqueza de detalhes.

7) Qual autoridade deve ser procurada em casos de falsificação de medicamentos:

( ) Polícia Civil

( ) Polícia Militar 

( ) Autoridade Sanitária Local

( ) PROCOM

8) Complete as lacunas abaixo:

O armazenamento dos medicamentes devem considerar  as especificações do fabricante e deve garantir a (                                          ) dos produtos. Os produtos devem ser armazenados em (                   ) ou (                                   ) desde que seja afastados do (                                                      ). Para os medicamentos sujeitos a controle especial (                                                              ) a farmácia precisa manter um (                                         ).

9) O que é segregação farmacêutica ?

10) Diferencie EPI´s de EPC´s 

sábado, 5 de junho de 2021

Trabalho para os alunos do Segundo Módulo de Atendente de Farmácia/Compartilhar


Orientações para o Seminário da Saúde dos alunos do Curso de Atendente de Farmácia 


Cada grupo ficou com um tema sorteado em sala de aula, sendo assim, ambos devem se organizar para cumprir as atividades referentes ao trabalho nos prazos corretos. O trabalho tem valor de 20 pontos, sendo 10 pontos referentes a parte escrita do trabalho e os demais 10 pontos diz respeito a apresentação. 

Datas do Trabalho 

  • 13 de Julho: me entregar a parte escrita do Seminário, a parte escrita impressa e encadernada em mãos e uma cópia em pdf;
  • 20 de Julho: Apresentação do trabalho.

A Parte Escrita

A parte escrita deve ser feita totalmente digitalizada e todo trabalho deve ser realizado dentro das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), trabalhos não digitados não vão ser considerados. 

Para facilitar a realização do trabalho, vou deixar um esquema de como o trabalho deve estar organizado logo abaixo:

Elementos Pré-textuais (Início do Trabalho)

Capa – (Elemento obrigatório) Na Capa deve constar: O nome da Instituição, Curso, Autor, Título, Cidade e Ano. 
Lombada- Esta é opcional. É utilizada nos casos de trabalhos encadernados.
Folha de rosto– (Obrigatório). Na folha de rosto devem constar os itens abaixo:
Nome do autor, Título do Trabalho, Cidade, Ano, Breve descrição do trabalho, onde deve estar incluído o objetivo e o nome do Orientador.
Folha de Aprovação- (Obrigatório) Nesta folha é lançada posteriormente o resultado. Nela constam os nomes do orientador e dos examinadores.
Dedicatória – É um espaço reservado à dedicatórias. O autor do projeto deve dedicar seu trabalho.
Agradecimentos- Espaço para agradecer aos que o impulsionaram a chegar ao final do curso.
Epígrafe– É opcional nas Normas ABNT. Neste espaço o autor faz uma citação, apresentando os embasamentos feitos para seus estudos.
Resumo – Um único parágrafo de 150 à 500 palavras. Ao final devem estar escritas as palavras-chave.
Resumo em Língua Estrangeira- Abstract – Trata-se do mesmo resumo transcrito e traduzido para o inglês.

Caso haja ilustrações, tabelas, abreviaturas e símbolos, estes devem estar devidamente listados nesta sequência: Lista de ilustrações, Lista de tabelas, Lista de abreviaturas, Lista de Símbolos, Sumário (todas essas listas e principalmente o sumário e obrigatório).

 Elementos textuais

Texto- O texto deve ser dividido em 3 partes, a saber:

Introdução – Trata-se de um texto introdutório, onde são citados os assuntos, a justificativa e o objetivo. 

Desenvolvimento – É a parte do trabalho onde a ideia é exposta e desenvolvida. Aqui você deve tratar do assunto, detalhando. É a principal parte do projeto.

Conclusão – Esta parte é a finalização de todo o estudo. Aqui o tema tratado é concluído e os resultados são apresentados.


 Elementos Pós-textuais

Devem constar após o texto:

Referências – Item obrigatório em qualquer obra acadêmica. Lista numerada em ordem alfabética, onde encontram-se os títulos consultados para a criação da monografia.
Anexo – É opcional. Documentos agregados à obra para fins de comprovação de dados ou ilustração.
Glossário – É um item opcional. Trata-se de uma listagem que contém as palavras desconhecidas ou de sentido obscuro, com seus significados.
Apêndice – É opcional nas Normas ABNT – São documentos agregados à obra para fins de apoio à argumentação. Nesta parte são incluídos os questionários, entrevistas, tabulação de dados, etc.
Índice: Esse elemento é opcional. 

Formatação ABNT

A formatação exigida  pelas Normas ABNT são:

Papel: A4 – cor branca
Fonte: Times New Roman ou Arial- tamanho 12 – cor: preta
Itálico: Deve ser usado nas palavras de outros idiomas. Esta orientação não se aplica às expressões latinas apud e et al.
Margens: Direita e inferior: 2cm / Esquerda e superior: 3cm
Parágrafos / Espaçamento: 1,5 entre linhas;
As referências devem ser separadas umas das outras com espaçamento duplo.

Alinhamento do texto: O texto do trabalho deve estar justificado para que fique alinhado às margens esquerda e direita. Esta formatação revela uma aparência mais organizada e o escrito fica melhor distribuído.

As Normas da ABNT possibilitam a realização de um trabalho organizado e bem desenvolvido. Além da aparência padrão, é documento de entendimento universal. E agora que você já tem aqui disponível uma orientação fácil de seguir, é só começar.

Referências Bibliográficas nas Normas ABNT de Livros e Sites (links) – Como Fazer

Alguns pontos devem ser observados com relação às Referências:

  • Espaçamento – Apenas dois espaços simples devem separá-las.
  • Alinhamento- Alinhamento à esquerda
  • Ordenação- Devem ser ordenadas alfabeticamente de forma ascendente. Mas atenção: não devem ser considerados os artigos definidos e indefinidos, no momento de pôr em ordem alfabética.
  • Títulos e Subtítulos devem ser separados usando-se dois pontos.
Como Fazer Referências Bibliográficas de LIVROS

LIVROS – Apenas 1 autor:
Utilize o padrão:

SOBRENOME, Nome Abreviado. Título: subtítulo (se houver). Edição (se houver). Local de publicação: Editora, data de publicação da obra.

Exemplo: QUEIRÓZ, E. O Primo Basílio: 25. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 1878

LIVROS –  Até 3 autores:

O procedimento é o mesmo que o anterior, porém, são escritos os nomes dos 3 autores separados por ponto e vírgula seguido de espaço.

Exemplo: ADES, L.; KERBAUY, R. R. Análise sobre o Comportamento de Compra: 5. ed. São Paulo: Editora USP, 2002
LIVROS –  Mais de 3 autores:

Aponta-se apenas o primeiro e acrescenta-se a expressão latina et.al

Exemplo: SILVA, L. et al. Como a Poluição Afeta nossa Saúde. 1 ed. Curitiba: Editora Sol Nascente, 2002.

LIVROS – Autor é desconhecido:

TÍTULO EM CAIXA ALTA – Cidade- Editora – ano de publicação- página


Exemplo: AS VÁRIAS FACES DA SAÚDE, São Paulo: Editora Academia, 1994. p.134

 Referências Bibliográficas de SITES (LINKS da Internet)

Retirou algumas informação de algum site relevante? Neste caso, use:

SOBRENOME DO AUTOR – nome do autor – título do Artigo – Ano – link – data de acesso (antes da data acrescenta-se a expressão acesso em:). O nome do autor pode ser omitido.


Exemplo: TCC NÃO É MAIS OBRIGATÓRIO SEGUNDO PORTARIA DO MEC. UOL. Disponível em: <www.portalglobo.blog.br/2016/07/tcc-nao-e-mais-obrigatorio-segundo.html>. Acesso em: 10 nov. 2016.

Artigo de Revista

AUTOR DO ARTIGO. Título do artigo. Título da Revista, (abreviado ou não) Local de Publicação, Número do Volume, Número do Fascículo, Páginas inicial-final, mês e ano.

Teses; Dissertações E Trabalho De Conclusão De Curso

AUTOR, Nome abreviado. Título (itálico). Ano de Apresentação. Número de Folhas. Categoria – Insitituição, Local, ano.


Exemplo: Carvalho, João Soares, A Metodologia nas Humanidades. 1994. 20f. Dissertação de Mestrado – Universidade Portuguesa, Lisboa, 1994.

Fonte: 

https://www.normaseregras.com/normas-abnt/referencias/ 

https://www.normaseregras.com/normas-abnt/